Les principes, méthodes, programmes et objectifs déclarés des systèmes éducatifs actuels ont été conçus au XIXème siècle pour répondre aux besoins des sociétés de cette époque.  Ils furent efficaces.  Une éducation pour tous selon ces principes, méthodes, programmes et objectifs… En savoir plus...

Jean-Marie Quairel et moi-même nous avons proposé une tribune qui fut publiée dans « Le Monde de l’Éducation » et sur « lemonde.fr » le 24 janvier 2023, réservée aux abonnés. En 6000 signes il est difficile de développer des arguments aussi complexes. Mais… En savoir plus...

Jérôme Martin après s’être intéressé à l’histoire de l’orientation professionnelle en France[1], propose un regard sur l’histoire récente, depuis le début des années 2000[2]. Je vous en conseille la lecture préalable à celle de ce commentaire que j’avais annoncé dans mon précédent… En savoir plus...

Les avancées du génie génétique ont permis de faire de remarquable progrès dans la connaissance du «vivant » en quelques décennies. Elles ont apporté des solutions largement adoptées pour le traitement ou la préventions de maladies invalidantes voire mortelles (diabète, anémies,… En savoir plus...

À la fin du ministère Vallaud-Belkacem un décret[1] instituait le corps unique des psychologues de l’éducation nationale (PsyEn) réunissant les psychologues scolaires et les conseillers d’orientation-psychologue dans un corps unique à deux spécialités, maintenant ainsi de fait les deux anciens… En savoir plus...

Luc Ferry, un ancien ministre de l’Education nationale a publié une tribune[1] à propos du développement de l’intelligence artificielle afin d’attirer l’attention ministérielle actuelle. Examinons les inquiétudes de l’auteur qui n’est pas le seul dans cet état. La méritocratie serait en… En savoir plus...

Les musées font-ils face à une injonction au numérique ? Telle est la question posée lors d'un des échanges de NEC 2022. Le contexte technophile, les enjeux de dématérialisation et les nombreux appels à projets mentionnant le numérique incitent en… En savoir plus...

Le Ministère vient de lancer une expérimentation durant l’année scolaire 2022-2023 dans 640 collèges répartis dans les 30 académies volontaires de son projet expérimenter la mise en œuvre d’un temps de découverte des métiers, un temps régulier, dédié et intégré… En savoir plus...

Pour la quatrième année consécutive, les effectifs de candidat(e)s et d’admis(e)s en CPGE sont globalement en baisse. Certaines sont supprimées, faute d’avoir un nombre suffisant d’élèves. Va-t-on vers une disparition progressive de ces formations ? Cet article reprend en partie des… En savoir plus...

Une guerre toute pédagogique sévit présentement au Québec.  Les obsédés, un peu maniaques, des données probantes montent au front !  Le lobby des partisans (qui sont de plus en plus nombreux) tente par tous les effets médiatiques possibles d’imposer un… En savoir plus...