Débats
Lutter contre les rumeurs : mission impossible ?
Publié par Philippe ALDRIN sur inaglobal.fr : La rumeur ne cesse de muter, posant de nouvelles questions à la société. Pour saisir ses formes actuelles, il faut décrypter les logiques sociales de ce dispositif de communication singulier et son rôle…
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Numérique et prévention : interdire ou éduquer ?
- Écrit par Cauche Jean-François
Lors d'une table ronde organisée par les Milkshakers à Bordeaux durant la semaine digitale, j'étais invité à témoigner de mon usage du numérique auprès des enfants. Enfance et numérique, tel était le thème de la discussion et bien évidemment s'est…
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Digital natives (1)
Divina Frau-Meigs publie sur TheConversation : Digital natives (1) : démythifier le mythe des « natifs vs immigrants » du numérique - Le mythe du « natif du numérique » (digital native) émerge en 2001 sous la plume du chercheur américain Marc Prensky dans un article publié…
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Laïcité et éducation : La trahison des valeurs
- Écrit par Torres Jean Christophe
Nul ne peut aujourd’hui ignorer la mobilisation autour des valeurs comme leur difficile incarnation dans un espace social à la fois éclaté et libéré : mû par la dynamique des besoins consuméristes et des exigences collectives, en tension permanente entre l’individualisme…
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Digital natives (3) : le monde au bout des doigts
Article publié par Georges Séror sur The conversation : Dans la société de l’image et de l’instantané, les jeunes générations ont les pensées « kaléidoscopes ». Ils peuvent tout faire en même temps… regarder un film sur YouTube, parler avec un ami,…
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Examen numérique, quelles adaptations ?
- Écrit par Gilliot Jean-Marie
La question de l’utilisation du numérique à l’examen est d’actualité. Le rapport de la stratégie nationale de l’enseignement supérieur l’a mis dans sa feuille de route. Les plates-formes de MOOC développent des systèmes de certification en ligne (voir celui de FUN),…
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Arrêtons la croissance, visons le développement
- Écrit par Cristol Denis
La vie sur terre est écosystémique nous vivons dans des biotopes, des niches écologiques. Nous, les "hommes" nous cherchons à tout explorer, tout connaître, tout maîtriser et enfin tout gérer. Nous ne reculons absolument devant rien pour un surplus de…
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Face à l’actualité, l’école doit éduquer les jeunes dans leur pratique de l’Internet
Laurence Corroy publie sur Theconversation : Théories du complot, rumeurs, emprises et recrutement terroristes via le Web forcent à s’interroger sur les pratiques médiatiques informationnelles en ligne : comment s’informe-t-on, qui croit-on spontanément ? Et surtout, quels sont les usages des plus jeunes ?…
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Du petit crétin au méchant con
Article proposé par Laurent Carle. Bien sûr chacun comprendra les références contenues dans ce titre A travers l’enseignement d’un supposé solfège de la lecture
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Il faut plus de formations doctorales à orientation professionnelle !
La réforme LMD qui structure les programmes d’enseignement supérieur en trois niveaux (Licence à Bac+3, Master à Bac+5 et Doctorat à Bac+8) vise depuis 2002 à harmoniser les formations au sein de l’espace européen. Diverses instances telles que les universités,…
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Par Cécile Goï , Professeure des universités émérite, Université de… En savoir plus... -
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