Analyses
Un bon prof d’école, c’est comment
- Écrit par Charmeux Eveline

Tous les exemples ne sont pas forcément à suivre... Récemment, la chaîne LCP a rediffusé l’excellent film de N. Philibert : "Être et Avoir", qui donna lieu, on s’en souvient, à un étonnant amalgame entre les qualités du film — plus…
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Un bon prof d’école, c’est comment ?
- Écrit par Charmeux Eveline

Tous les exemples ne sont pas forcément à suivre... - Récemment, la chaîne LCP a rediffusé l’excellent film de N. Philibert : "Être et Avoir", qui donna lieu, on s’en souvient, à un étonnant amalgame entre les qualités du film — plus…
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Une formation adaptée au développement de la compétence professionnelle

Publié par Henri Boudreault Ph.D. professeur à l’UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique, le 17 décembre 2012 sur http://didapro.wordpress.com/
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Le e.learning apprendre et enseigner dans des espaces signifiants
- Écrit par Moiraud Jean-Paul

Apprendre en e.learning est un acte complexe. Les apprenants doivent apprendre à penser leur formation dans un cadre spatial recomposé. Historiquement nous sommes encore dans un cadre institutionnel où la plupart des enseignants ont été formés dans des lieux structurés…
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Le numérique change la pédagogie ... à condition de changer la pédagogie !
- Écrit par Thibert Rémi

Article publié sur mon blog le 26 novembre 2012 - Mon dossier sur le numérique dans le secondaire vient d’être publié sur le site du service Veille et Analyses de l’IFE : il s’agit du Dossier d’actualité n° 79 intitulé "Pédagogie +…
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Translittératie et compétences médiatiques(2)

Intervention de Pierre Fastrez[1] lors du séminaire du 7 septembre 2012, organisé à Rennes par le GRCDI - Groupe de Recherche sur la Culture et la Didactique de l’Information -http://culturedel.info/grcdi/La translittératie en débat : regards croisés des cultures de l’information (infodoc, médias,…
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Translittératie et compétences médiatiques (1)

Intervention de Pierre Fastrez[1] lors du séminaire du 7 septembre 2012, organisé à Rennes par le GRCDI - Groupe de Recherche sur la Culture et la Didactique de l’Information -http://culturedel.info/grcdi/
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70:20:10 : attention !

Henri Boudreault Ph.D. professeur à l’UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique, nous offre une occasion de débat sur "les nouveaux territoires d’apprentissage"
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"Nouveaux supports, nouveaux espaces, nouvelles médiations"
- Écrit par Chavernac Philippe

5e Rencontres Savoirs CDI à Rennes (2011) - Les 5e Rencontres de Savoirs CDI se sont tenues à Rennes en octobre 2011. Cet événement a été l’occasion d’une réflexion collective autour d’une problématique intéressante et toujours d’actualité : « Nouveaux supports, nouveaux espaces,…
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EcriTech’3 : La tablette numérique, nouvelle ardoise de l’élève ?
- Écrit par Chavernac Philippe

Compte-rendu du colloque EcriTech’3 - Les 5 et 6 avril 2012 s’est tenu à Nice un colloque organisé par la DGESCO, l’IGEN, le rectorat et le CRDP de l’académie sur le thème : « La tablette numérique, nouvelle ardoise de l’élève ? ». C’était la troisième…
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SAVOIR(S)
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