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Débats

Sécurité : taisez-vous, on vous protège !

Le problème avec la sécurité à l’école, c’est que le quidam professeur qui veut s’engager dans le numérique est parfois un peu coincé à ce sujet entre les apprentis sorciers et les coqs de basse cour… Il est pourtant une… En savoir plus...

Éducation et nouvelles donnes (4)

A propos des fondamentaux - Réfléchissons à ce qui peut se passer ou non à la charnière de deux considérations du moment : l’une, circonstancielle, tient à la visée politique en France marquant la volonté de « refondation » de l’école. L’autre, d’ordre structurel, est… En savoir plus...

Education à la démocratie

Chronique de la Refondation n° 12 - La question est terrible : dans votre magnifique leçon sur l’adjectif qualificatif ou sur l’addition des nombres décimaux, dans vos beaux cours au collège ou au lycée, en quoi avez-vous formé le citoyen de demain ? Si… En savoir plus...

Le processus contre-productif de nos procédures d’orientation

Articles publiés sur le blog : http://blog.educpros.fr/bernard-desclaux/Conclusion prévue de mon intervention dans la table ronde de l’INJEP. Voir mes posts précédents dont le premier était : Améliorer l’information, est-ce suffisant ? En savoir plus...

Le redoublement, bientôt un (mauvais) souvenir ?

La refondation, toujours... - Même si le rapport du Comité de pilotage sur la refondation de l’école n’est pas parfait, il a au moins le mérite de dire nettement certaines vérités, formulées dans le désert depuis bien longtemps, et qu’il est… En savoir plus...

Une école qui peine à quitter le 19ème siècle

en réponse à l’article de Pierre Frackowiak - En réponse à l’article de Pierre Frackowiak : une école qui peine à s’engager dans le 21ème siècle - Il y a dans l’article de Pierre Frackowiak un point d’appui.Nous vivons une mutation de civilisation et l’école… En savoir plus...

Numérique éducatif : un court état des lieux

Publié le 15 octobre par Michel Guillou sur neottia.net - J’étais invité mardi dernier 9 octobre à ouvrir le colloque organisé par la Fondation ADN sur le sujetdes nouveaux outils de l’éducation. J’avais proposé à la Fondation Free, partenaire de l’événement, au nom de laquelle j’intervenais, de… En savoir plus...

L’innovation éducative : une question économique ?

Image : Déploiement de tablettes en Ethiopie, un enfant apprend l’abécédaire - Hubert Guillaud le 17/10/12 Article publié sur InternetActu.net En savoir plus...

Une école qui peine à entrer dans le 21ème siècle

Chronique de la refondation N° 11 - Dans le rapport de la concertation remis au ministre le 9 octobre, le premier chapitre « Pourquoi refonder l’école ? » comprend un paragraphe remarquable, sous le titre « Une école qui peine à entrer dans le 21ème siècle », qui justifie… En savoir plus...

Orientation : Où en sont les recommandations européennes ?

Initialement publié sur mon blog EducProsTroisième partie de mon intervention à l’INJEP. Voir la présentation, la première partie intitulée Une ébauche d’histoire de l’information en orientation, et la deuxième partie Ce n’est pas l’information qui est complexe. Cette troisième partie n’a pas pu être présentée… En savoir plus...