Pédagogie
Créer un e.portfolio avec un blog
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Photo Credit : teamstickergiant via Compfight ccJ’explique régulièrement à mes étudiants les enjeux du portfolio pour leur carrière professionnelle. Dans la mesure où j’enseigne en BTS et en DSAA, il me semble fondamental que mes élèves s’interrogent à la fois sur les savoirs acquis…
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L’eau sans "o", un nouveau défi de twittérature
- Écrit par Léonard Brigitte
Chantier LLT - Cette année, j’ai la chance de vivre le Chantier Littérarité, Littératie et Tni (Chantier LLT), par l’entremise du Service National du Récit au Domaine des Langues. André Roux, qui en est l’animateur, m’a permis de revoir ma façon d’utiliser le Tni…
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Quatre semaines dans un MOOC français certifiant
- Écrit par Le Page Gilles
Le MOOC "ABC Gestion de Projet" se termine cette semaine. L’objectif du MOOC était de maîtriser en 4 semaines la démarche et les outils de la gestion de projet. Depuis 4 semaines, je consulte les vidéos des cours, je…
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Usages pédagogiques de la tablette
- Écrit par Dixdoncdocs
Comme nous l’avions vu dans un précédent article, les nouvelles technologies investissent massivement les salles de classes. En effet, de plus en plus d’établissements scolaires sont désormais équipés de tableaux numériques interactifs, d’ordinateurs portables, de tablettes numériques…
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4- Mooc Resop : Exploitation pédagogique des réseaux sociaux - François Jourde
- Écrit par Jourde François
A l’initiative de Pedago-TIC et d’École Numérique, ReSOP est un MOOC (Massive Open Online Course) - une formation gratuite ouverte à tous centrée sur l’apprenant et les échanges. ReSOP – acronyme de Les Réseaux Sociaux comme Outils Pédagogiques – propose aux participants de réfléchir et…
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La pédagogie inversée
- Écrit par Agence usages Canopé
Initialement publié sur l’Agence des Usages CNDP Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Lors d’une séance de français consacrée à l’acquisition de la phrase négative, elle nous décrit…
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Arts visuels numériques
- Écrit par Rodde Anne
Art visuel numérique ou comment appréhender les techniques utilisées par les peintres et ainsi mieux se les approprier, voici le sujet du jour.
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Comment réinvestir les élèves dans leurs apprentissages ?
Essai de mise en place de la classe inversée et de l’évaluation choisie en collège.
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Les coulisses de l’écriture collaborative
- Écrit par Rodde Anne
Réécrire un conte au CP
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Avec l’essor de l’intelligence artificielle générative, comment accompagner les élèves…
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Une nouvelle vidéo est disponible sur la plateforme de l’Agence…
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Lorsqu’ils orchestrent des activités collaboratives en robotique, les enseignants ne…
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David Cohen est Conseiller pédagonumérique / Enseignant-formateur à Montréal. En…
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Prendre le thé avec Olympe de Gouges ou Colette, chatter…
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Par Thierry Taboy et Eric Farro : Longtemps vu comme…
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L’École en réseau (ÉER), https://eer.qc.ca/en-savoir-plus est une initiative du ministère…
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Nov 13 2025
« Les petites lumières »est le nom d’une association créée par Chiara…
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Nov 24 2025
Depuis peu, l’Intelligence Artificielle est devenue un sujet d’actualité sur…
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Feb 05 2024
En région académique Bourgogne-Franche-Comté, la DRANE, Délégation Régionale au Numérique…
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La Fibre64 : Le journal des Fake News a fait…
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Mar 24 2023
Le Lycée français international de Gran Canaria, établissement scolaire du…
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Yves Paubert, professeur des écoles à l'école publique Jacques-Yves Cousteau…
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L’inspection générale vient de sortir un rapport sur les pratiques…
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Jun 10 2024
Le 8 juin, à l’occasion de la Journée mondiale de…
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La DRNE De l'Académie Bourgogne-Franche-Comté a créé une série de…
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Voici une chronique en 10 épisodes, une série de 10…
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La Mission laïque française, réseau mlfmonde, forte de son expérience…
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Ce n'est pas peu dire que l'IA et ses potentielles…
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