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Débats

Du non usage des technologies

Dans le dernier numéro de la revue Interactions, les chercheurs Eric Baumer, Jenna Burrell, Morgan Ames, Jed Brubaker et Paul Dourish se posent la question, souvent oubliée, du non-usage des technologies (voir également le compte-rendu des contributions à la journée d’étude organisée par les mêmes chercheurs lors d’un atelier au dernier CHI, la… En savoir plus...

Plan numérique : 100 % des élèves gagnants ont pu tenter leur chance…

Même si, nous le savons bien, l’équipement des écoles et établissements en matériels et la fourniture de ressources ne peuvent être un préalable ou une condition à l’engagement numérique de l’école et de ses acteurs (1), il y a des moments… En savoir plus...

La grande illusion.

2012 n'a pas eu lieu. Aujourd'hui, en dépit des appels au secours de nos amis, Pierre et les autres, c'est en 2009 que nous sommes : pour ouvrir l'année scolaire 2015, la Ministre a décidé d'offrir aux enfants de CE2,… En savoir plus...

Minecraft, le jeu vidéo que les parents adorent

Au début, on se refilait les infos sous le manteau, entre initiés, ni vu ni connu. Par mails cryptés, ou cachés derrière nos smartphones à la sortie de l’école. « Ah bon, t’es sûr, je peux ? C’est sans danger ?… En savoir plus...

Utiliser le numérique, changer de pratique pédagogique

Quel effet l'usage du numérique a-t-il sur les pratiques pédagogiques ? On ne le sait pas. Dans ces conditions, la prudence devrait être de mise. Ce n'est pas toujours le cas. En savoir plus...

Tourner autour du pot, esquiver l’essentiel, branler l’accessoire

C’est ainsi que Céline parlait des intellectuels qu’il ne portait guère dans son cœur… Cette petite phrase piquante s’applique magnifiquement aujourd’hui à bien des pans de l’action politique. En savoir plus...

Inspection 2008 / 2015. Rien de changé.

C’est même pire. A la mi-septembre 2008, une directrice d’école de la région parisienne m’adressait, comme tant d’autres de toute la France, l’appel émouvant ci-dessous, qu’elle avait courageusement signé mais que j’avais anonymé, pour la protéger.  En savoir plus...

Le progrès

Il est toujours surprenant de constater que la majorité des gens ne semble pas y croire à ce mot, ce concept, ce mantra – le progrès. Apparence, réalité ou peut-être, encore, ont-ils simplement oublié sa signification ?En tout cas, il… En savoir plus...

Android à l'école : des jours avec et .... des jours sans !

J’adore Android mais voilà il faut aussi savoir en reconnaitre les limites pour l’utilisation de ces tablettes en classe. Parce que la semaine dernière ce n’était vraiment pas MA semaine avec Android... En savoir plus...

Je plains les professeurs d’école

Les enseignants du premier degré sont en danger. Leur situation se dégrade de jour en jour et personne ne semble s’en émouvoir.Leur souffrance a été terrible au cours des années de destruction sarkoziste de l’école. On en a rarement pris la… En savoir plus...