Dans Des poupées russes TICÉ ou des scénarios indépendants de Webtélé en Français Langue Seconde(1), nous nous sommes intéressés au radioroman, composé surtout d’un audiolivre, pour en arriver au développement d’une Webtélé destinée à l’enseignement du français langue seconde (L2). Nous étions convaincus de la pertinence de ce genre d’outil à la suite de notre propre expérience de l’apprentissage de l’espagnol (2 et 3). 

Aide individualisée - IMAGINONS  : Dans le cadre des manuels scolaires individualisés en ligne dans l’espace de l’ENT de l’établissement, le GPS sur les mobiles et tablettes (géolocalisation de ses élèves, l’enseignant pourra lancer le lien par mail de l’application adapté pédagogiquement au niveau de chaque élève). Voir les outils en fin d’article.

Publié sur le site universcience.tv - "Prendre un [robot] par la main, pour l’emmener vers demain, pour lui donner la confiance en son pas, prendre un [robot] pour un roi." 

Publié sur le site universcience.tv

"Prendre un [robot] par la main, pour l’emmener vers demain, pour lui donner la confiance en son pas, prendre un [robot] pour un roi." Comme le montrent les recherches de l’Inria, la chanson d’Yves Duteil s’applique désormais à des machines qui, à partir d’une programmation simple, apprennent par l’expérience comme les enfants...

La quasi "disparition de l'enseignement scientifique à l'école primaire" conduit en 1997, trois académiciens, Georges Charpak, prix Nobel de physique, Pierre Léna astrophysicien et Yves Quéré, physicien des particules, à créer avec le concours de l'Académie des Sciences, l'opération "La main à la pâte"qui se donne pour objectif de " rénover l'enseignement des sciences et de la technologie à l'école primaire en favorisant un enseignement fondé sur une démarche d'investigation scientifique" .

Un petit rappel :

Le mindmapping ou la carte heuristique est une méthode très créative pour structurer l’information et ses idées.

Le collège Fernel à Clermont dans l’Oise possède une classe ULIS TLV (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire - Trouble de la Fonction Visuelle) dont s’occupe Maud Védérine, 

Crédit photo : JRBrousse Intervention de Bernard Claverie à Cenon(33) - L’homme n’a jamais cessé de s’intéresser au cerveau humain. Aujourd’hui les neurosciences, nouvelle discipline apparue au 20e siècle, constituent un domaine où la recherche scientifique progresse à grands pas.

Note : Ce billet a d’abord été publié au Huffington Post Québec dans la section « blogue ».

Je reviens de France où ma pratique professionnelle m’a mené jusque dans le Vercors pour traiter de l’arrivée des jeunes nés avec la présence d’Internet dans les universités et sur le marché du travail.