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Pratiques et usages juvéniles

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Pratiques et usages juvéniles
Cette page présente les résultats des travaux menés par le Groupe de travail GTnum4 « Pratiques et usages numériques des jeunes ». Ce groupe de travail émane du comité d’orientation de l’incubation de la direction du numérique pour l’éducation (DNE).  Il fait partie… En savoir plus...

La formation à distance, ça marche !

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La formation à distance, ça marche !
Le confinement lié au Covid19 pousse de nombreux organismes de formation à trouver du jour au lendemain des solutions en ligne pour assurer les cours et les formations. La mise en place est souvent désordonnée, sans stratégie définie, et sans… En savoir plus...

INFOX#5 : « Pour passer à la distance : il faut tout reprendre à 0 ! »

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INFOX#5 : « Pour passer à la distance : il faut tout reprendre à 0 ! »
Un article repris de https://www.lip-unifr.ch/2020/03/30... Un article Bernadette Charlier, Professeure à l’Université de Fribourg, Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. repris du site Laboratoire d’Innovation Publique de l’Université de Fribourg ; une publication sous licence CC by nc En savoir plus...

Visio-conf et formation à distance

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Visio-conf et formation à distance
La crise sanitaire bouscule le secteur de la formation. Ce matin, 26 mars 2020, un collègue et moi-même avons animé une séance de visio-conférence de 30mn avec un groupe d’étudiants d’une formation tourisme. Objectif : faire en sorte que leur… En savoir plus...

Plus proches et pourtant chacun chez soi !

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Plus proches et pourtant chacun chez soi !
Je suis enseignante en maternelle (niveau PS/GS) et je peux déjà faire un constat plus que rassurant au terme d’une dizaine de jours de confinement.  La communication avec les familles s’opère grâce aux outils et supports numériques (messagerie, ENT, padlet,… En savoir plus...

De nouveaux tests par discipline sur tous les niveaux, du collège au lycée

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De nouveaux tests par discipline sur tous les niveaux, du collège au lycée
Afin d’être le plus utile possible aux enseignants qui font face à l’urgence sanitaire, Pix a accéléré la fabrication et la mise en ligne à titre expérimental de nouveaux “parcours”, des tests en ligne prêts à l’emploi pour les enseignants… En savoir plus...

Quicktée, une activité orthographique autonome, accessible à tous en ligne, disponible du CP au collège

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Quicktée, une activité orthographique autonome, accessible à tous en ligne, disponible du CP au collège
Pour répondre aux besoins de tous·toutes les collègues, l'association Twictée a décidé de frapper fort. Quicktée c'est l'activité pour s'initier à Twictée ou exercer les notions déjà vues avec les élèves lors des épisodes précédents. Activité garantie 100 % autonomie… En savoir plus...

Un projet eTwinning national pour la continuité pédagogique !

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Un projet eTwinning national pour la continuité pédagogique !
Les projets eTwinning entre écoles ou établissements scolaires français sont possibles et peuvent vous servir dans le cadre de la continuité pédagogique. Depuis plusieurs années, eTwinning permet la création de projets entre établissements ou écoles d’un même pays. Chaque projet… En savoir plus...

Et si cette période de confinement donnait un coup de fouet au numérique ?

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Et si cette période de confinement donnait un coup de fouet au numérique ?
A la fin de cette première semaine de confinement, en tant qu’enseignante de maternelle, on peut déjà faire un petit bilan et amorcer un fil de discussion : comment les enseignants de maternelle peuvent-ils gérer cette période de la petite section… En savoir plus...

L’inclusion numérique en marche : avec les « Pass numériques » les territoires s’engagent

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L’inclusion numérique en marche : avec les « Pass numériques » les territoires s’engagent
Lancé en 2019 par l’État (Mission Société Numérique) cet appel à projets a permis d’engager une nouvelle dynamique pour l’inclusion numérique. Inspiré des « tickets restaurants », ce dispositif vise à faire prendre en charge par un ensemble de partenaires le financement… En savoir plus...