Edito
Intermittents du confinement, inventons ensemble une année 2021 qui sera celle du renouveau dans l’échange et la créativité
- Écrit par Pérez Michel

En cette fin d’année 2020 marquée par une catastrophe planétaire, la pandémie Covid 19, nous voulons avant tout nous retrouver et vous retrouver autour de la dynamique impulsée par l’An@é et son média Educavox afin de mettre en action cette…
En savoir plus...
Perdu.e.s enTransitions !
- Écrit par Laurissergues Michelle

L’accumulation des faits et des informations déstabilisantes de ces dernières semaines nous plongent dans une perplexité de plus en plus grande quant à nos capacités à trouver espoirs, enthousiasmes et foi en la nature humaine ! Nous voilà perdu.e.s en transitions !
En savoir plus...
Comment construire une réponse collective à nos approches individuelles ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

" L'environnement dans lequel nous vivons nous incite à réfléchir et à éviter les stéréotypes tout prêts. L'interrogation provoque le temps de la réflexion. Pendant les jours qui viennent, chacun d'entre nous cherchera sa réponse pour le monde éducatif qui…
En savoir plus...
Avons-nous le choix, le désir, les moyens d’agir et d’anticiper ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

Comment l’éducation peut-elle répondre aux questions fondamentales du XX1ème siècle ? Comment donner les bases permettant à la fois de comprendre et décrypter les enjeux politiques, économiques, environnementaux, culturels ? Voici des constats, analyses et propositions, quelques scénarios pour demain dans la…
En savoir plus...
Urgences ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

Dans le contexte COVID-19 où l’École, la société et l’économie ont été placés en phase de numérique distanciel subit (et subi), contraint et massif, mais aussi dans la perspective des Etats généraux du numérique pour l’éducation et de la transformation…
En savoir plus...
Espoirs ou impasses ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

Y a -t-il monde d’après Covid ? Il y a beaucoup plus certainement un monde " avec ". Les urgences sont de plus en plus visibles, les sentiments sont plus exacerbés, les inégalités plus dures, les fractures générationnelles augmentent, le numérique…
En savoir plus...
L'école d'après avec le numérique ? " Considérer la complexité et oser, ajuster, déployer ..."
- Écrit par Laurissergues Michelle

Non la crise sanitaire, ne nous a rien appris sur l’importance stratégique du numérique dans la société. On a vu le numérique comme une trame majeure du tissu social, porter le travail, garantir la communication, permettre le loisir, prolonger la…
En savoir plus...
Le confinement… et après ? Ou... comment sortir du déconfinement ?
- Écrit par Pérez Michel

« Confinement, déconfinement : c’est un vocabulaire de la passivité, un vocabulaire qui désarme les citoyens. Il faut réhabiliter le vocabulaire d’initiative, d’action, offensif. » affirmait Christiane Taubira dans une interview au Journal du Dimanche (7 juin 2020). Il est donc temps…
En savoir plus...
Les limites des situations d’urgence
- Écrit par Laurissergues Michelle

Dans ce mois de mai, nous avons choisi d’attendre, d’observer les pratiques, les perceptions, les initiatives, de suivre cette frénésie addictive médiatique…comme beaucoup d’entre nous. Aujourd’hui nous posons quelques questions à des acteurs qui ont déployé avec énergie et détermination,…
En savoir plus...
Comment un petit virus agressif change le monde
- Écrit par Laurissergues Michelle

Pour cet édito du 1er mai 2020, je vous propose une suite d’extraits qui en disent beaucoup sur l’inquiétude mais également sur le sérieux et la créativité de toute la communauté éducative. Ce que personne n’avait pu changer radicalement pendant…
En savoir plus...
Les éditos
-
-
Aug 30 2025
-
-
-
Jul 22 2025
-
-
-
Jul 13 2025
-
-
-
May 30 2025
-
-
-
Apr 27 2025
-
-
-
Mar 18 2025
-
-
-
Feb 11 2025
-
-
-
Jan 03 2025
-
-
-
Nov 22 2024
-
-
-
Oct 06 2024
-
-
-
Sep 01 2024
-
-
-
Jun 19 2024
-
-
-
Jun 09 2024
-
-
-
May 14 2024
-
-
-
May 10 2024
-
-
-
Apr 09 2024
-
-
-
Mar 05 2024
-
-
-
Feb 02 2024
-
-
-
Jan 01 2024
-
-
-
Nov 27 2023
-