Edito
Peut-on rêver d'un monde tout numérique ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
"Le "numérique" a beau être un ensemble de technologies, équipements, pratiques et usages, cultures, pratiquement impossible à définir, force est de constater qu’il semble arriver à l’âge de la maturité.Mais derrière cette apparente stabilisation, le bouillonnement continue en coulisse. Après…
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Quand on questionne l’imaginaire scolaire
- Écrit par Laurissergues Michelle
Faire appel à l’imaginaire, c’est à la fois s’appuyer sur des constats, interroger les projets en cours et imaginer les possibles. Environnement de société, objet pédagogique, sujet d’apprentissages, Educatech propose une mise à jour de la place du numérique en…
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Sciences et techniques d'une société connectée
- Écrit par Laurissergues Michelle
Chaque automne depuis plus de trente ans, la Fête de la science célèbre le partage des connaissances, et le plaisir de la découverte. Je vous invite à cette occasion, à consulter les articles compilés dans le domaine « sciences et techniques »…
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Questions chaudes ! Débats, ressources, événements !
- Écrit par Laurissergues Michelle
L'éducation est le révélateur des changements et des attentes de la société. Cette rentrée pointe de façon très vive la question de la politique éducative, des choix pour anticiper les évolutions, des relations au sein de l'institution, au sein de…
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Lectures d'été : le numérique et nous !
- Écrit par Laurissergues Michelle
Voici l’été, les vacances... dans des temps difficiles, dans un monde qui cherche de nouveaux équilibres, cette dernière notion étant particulièrement polysémique selon notre perception ou conception de notre société. Tensions, fragilités, quête d’éthique, de sobriété ...ou pas, émergence de…
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Comment aborder l’innovation ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Une société nouvelle se crée. Comment aborder l’innovation ? Comment trouver des solutions en listant les problématiques nouvelles, inédites pour y répondre, plutôt que de s’interroger sur la manière de tenter de conserver les habitudes antérieures, laborieusement ? Comment l’esprit critique vient-il…
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Comment l’éducation peut-elle retrouver un rôle émancipateur, recréer du sens et des liens, et se réinventer ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Informations, sciences et technologies révèlent nos failles profondes, et l’humain est dans la tourmente. Comment, dans un monde conflictuel et en équilibres précaires, où la question des ressources non renouvelables se pose dans nos sociétés engagées dans une course technologique,…
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Civilisations numériques 2022
- Écrit par Laurissergues Michelle
En février, Le Conseil national du numérique lance un appel au débat sur notre civilisation numérique à travers la publication d’un ouvrage "Civilisation numérique. Ouvrons le débat !" La société de l’information a été conceptualisée il y a plus de…
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Quels projets pour l’éducation ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Ils s’inscrivent dans une « civilisation numérique » et dans nos modes de vie actuels. Comment prendre en compte les enjeux qui se redéfinissent dans l’ordre et le désordre mondial ? Comment développer une citoyenneté numérique ? Comment mettre en œuvre la notion « d’éducation…
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Enjeux démocratiques, environnementaux et éducatifs : Le numérique et nous
- Écrit par Laurissergues Michelle
Serions-nous devenus moins technophiles ? Prendrions-nous en compte désormais la révolution numérique comme une culture ? Devant la désinformation, face l’amplification des disparités, des injonctions paradoxales, des défis environnementaux liés à la pollution numérique, face aux enjeux démocratiques, serions-nous en recherche d’équilibres ?…
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Les éditos
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Nov 22 2024
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Oct 06 2024
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Sep 01 2024
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Jun 19 2024
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Jun 09 2024
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May 14 2024
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May 10 2024
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Apr 09 2024
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Mar 05 2024
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Feb 02 2024
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Jan 01 2024
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Nov 27 2023
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Oct 23 2023
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Sep 01 2023
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Jun 25 2023
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May 22 2023
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Apr 12 2023
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Mar 08 2023
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Feb 03 2023
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Jan 06 2023
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