Edito
Routes parallèles ? Ou pas…
- Écrit par Laurissergues Michelle

Il y a bien sûr les routes numériques dans des infrastructures qui peinent à avancer tantôt sur des autoroutes, tantôt par des chemins vicinaux ou forestiers…Il se déploie cependant chaque jour des colloques, forums, formations, performances, accompagnements et initiatives en…
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Quels repères pour les " enseignants " ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

Dans un monde où « La connectivité est devenue notre réalité », où les constats en terme statistique donnent des perceptions globales, catégorisent et nient les singularités, dans les architectures closes des lieux de pouvoir, de culture et d’éducation, dans des perspectives…
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Le numérique, enjeu de territoires
- Écrit par Laurissergues Michelle

Les divers « territoires » sont les acteurs des décisions et des mises en place des politiques publiques. « Territoire » est un terme polysémique et si on y observe les usages, on peut penser « espace peuplé d’humains », ou « étendue de terre ou juridiction ou…
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Co-produire, co-éduquer, co-construire, les relais humains au numérique

Nous venons de vivre une année scolaire très riche en évènements organisés autour du numérique et qui témoignent d’une période aussi féconde que disruptive. L'An@é est de ceux qui participent à la construction des réflexions, donne la parole aux acteurs,…
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Pourquoi s’intéresser aux territoires ruraux ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

L’An@é a ouvert un chantier de réflexion sur la ruralité et publie sur son média Educavox des articles montrant la richesse et la diversité des actions réalisées en territoires ruraux, avec interviews des personnes qui s’y installent, mise en valeur…
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Vacances scolaires, certes, mais pas pour le numérique !
- Écrit par Desvergne Marcel

Autour des relations « numérique – éducation » mi-juillet, mi-août la période est calme. Cela est normal, les vacances scolaires sont une réalité, tant pour les enfants que pour les parents et grands parents. Traiter de questions, comme par exemple, l’interdiction des…
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Les enjeux des évolutions techniques, sociétales et éducatives.
- Écrit par Laurissergues Michelle

Où commence et où s'arrête l'approche technique qui a pour objectif de développer l'économie? Où sont les innovations au service de l'humain ? Les domaines de la création, de la santé, de la sécurité, les mobilités sont modifiés aujourd'hui dans…
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Quels équilibres au cœur de l’éducation numérique ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

Nous le constatons depuis ces récentes années, nous assistons à la reconstruction des dispositifs pédagogiques dans un contexte d’utilisation du numérique. Les élèves sont placés en position d’activité et de responsabilité autonome de leurs apprentissages, faisant éclore de nouvelles valeurs.…
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Et en même temps, dans les territoires…
- Écrit par Laurissergues Michelle

En ce mois de mai se pose comme chaque année, la question de l’efficience des actions, des projets, des formations, des créations, des apprentissages. Dans le monde éducatif, de jeunes entreprises s’interrogent sur le bien fondé de leurs investissements. Dans les…
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Culture numérique : où en sommes-nous ?
- Écrit par Laurissergues Michelle

Réalisons-nous tous qu’un autre monde est nécessaire ? Les défis environnementaux, technologiques et sociétaux imposent d'autres conceptions. Lentement mais sûrement d’autres manières de vivre, d’être, d’apprendre se développent. En éducation le temps s’avère indispensable pour changer de culture. Tout l’écosytème est…
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Les éditos
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Mar 18 2025
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